Edición de vídeo

Hola de nuevo.
Hoy hemos realizado una tarea que consiste en la edición de vídeos.
Este es el vídeo que hemos realizado:


Para realizar esta tarea hemos utilizado una aplicación llamada Movie Maker. Tuvimos suerte ya que esta aplicación ya estaba instalada en el ordenador. Nosotras ya sabíamos como funcionaba pero si vosotros todavía no la habéis usado nunca aquí os dejo un tutorial en el que se explica muy bien su funcionamiento:



Lo primero que hicimos fue buscar en la red las imágenes necesarias para nuestro trabajo. Las imágenes deben estar libres de derechos de autor. Cuando encontrábamos una que nos gustaba la agregábamos a nuestro trabajo y le añadíamos el texto necesario.
Cuando tuvimos las imágenes y el texto listo procedimos a buscar una banda sonora para usar como música de fondo. Fue muy fácil llegar a un acuerdo porque elegimos una canción que nos gusta mucho a las dos desde hace tiempo.
Luego tuvimos que realizar el guión con lo que íbamos a decir. Para  eso buscamos en Internet información sobre algunos lugares para añadirla a nuestros conocimientos.
Agregamos la música y después subimos a la clase de arriba, que había mas silencio, y grabamos el audio en el que explicamos los diferentes lugares.
Al final solo teníamos que agregar el audio al vídeo que ya habíamos realizado previamente.
Para terminar subimos el vídeo a YouTube y lo insertamos en esta entrada.
En resumen, esta tarea nos resultó de las más fáciles del curso ya que la aplicación que había que utilizar ya la habíamos usado en otras ocasiones.
Espero que os guste el vídeo y os animo a realizar uno porque es realmente entretenido y divertido.
Nos vemos pronto.

Audacity

Hola a todos! 

Hoy Jenni y yo íbamos a enseñaros un podcast que llevamos trabajando dos semanas. Este podcast lo realizamos con Audacity.

Audacity es un programa diseñado para ordenadores aunque también se puede descargar un versión portable para dispositivos móviles y tablets.

Para aprender a usar este programa tuvimos que consultar una serie de tutoriales en YouTube que nos resultaron muy útiles para poder incorporar los efectos en la grabación. 

No obstante, nos surgieron una serie de problemas que nos impidieron tener el Podcast preparado para hoy. El problema que tuvimos fue que a la hora de guardar el audio en Google Drive para poder editarlo desde casa , debimos tener algún fallo del que no nos dimos cuenta y el trabajo estaba mal guardado. Intentamos por todos los medios embeber el audio en esta entrada que ahora estáis leyendo , pero fue imposible a pesar de nuestros múltiples de intentos.

Aún así , queremos deciros que el lunes al llegar a clase intentaremos exportar bien el audio y así poder embeberlo aquí adecuadamente. 

Para realizar esta tarea primero tuvimos que pensar sobre qué queríamos hablar. Decidimos que íbamos a hacer un programa de chistes. Después miramos en internet algunos chistes cortos para que el audio no durara más de 3 minutos. Cuando tuvimos el guión preparado para poder grabar, acudimos al aula de tecnología del profesor para poder hacer una grabación sin ruido de fondo .  Para grabar usamos la grabadora normal del móvil ya que nos resultó más cómodo. 

Llegados a este punto solo nos faltaba enviar el audio a Audacity para poder editarlo. En la edición incorporamos a la grabación aplausos, risas y una música de fondo. 

Cuando tenemos el Podcast acabado es cuando surge nuestro gran problema. Además de este problema a mí personalmente me surge otro que es que mi ordenador se estropea a principios de semana por lo que tengo que trabajar a través del móvil , lo cual resulta más incomodo para este tipo de trabajos. 

Como ya os dije, el lunes intentaremos embeber el audio y completar esta entrada para que la veáis en mejores condiciones. 

Nos vemos pronto y perdonad las molestias, 

Marta y Jenni. 

Caricatura. GIF animado

¡Buenas tardes a todos!

En esta tarea tuvimos que realizar dos GIFs animados distintos. 
El primero consiste en deformar una caricatura y convertirla en GIF: 
Para esta tarea mi compañera Jenni y yo nos dividimos. Ella realizó las caricaturas deformadas y yo lo convertí en GIF. Para la deformación de la caricatura utilizamos la misma aplicación que la última vez. Esta aplicación era PicsArt . Como ya expliqué en la tarea anterior esta aplicación nos gusta mucho ya que nos resulta muy fácil de usar. Es una aplicación diseñada primeramente para móviles aunque también hay una versión para ordenador. 
Tuvimos que buscar una imagen apropiada y sin derechos de autor para realizar la tarea asi que la obtuvimos de Pixabay. 
Esta página está muy bien ya que todas las imágenes que encuentras están libres de derechos de autor y por esa razón es la página que utilizamos siempre que necesitamos trabajar con imágenes. 
También os voy a dejar un tutorial para aprender a realizar la deformación de la caricatura: 

Esta es nuestra imagen deformada en forma de collage:

A continuación tenéis nuestra imagen deformada: 

El segundo GIF lo realizamos con una aplicación llamada GIF Maker. Esta aplicación está disponible para iOS y Android.  No se necesita tutorial ya que es muy sencilla. 
En esta segunda tarea fuimos a la playa e hicimos un vídeo. Después creamos un GIF a partir de este vídeo. Esta tarea fue más fácil y corta que la anterior pero no por ello menos importante. 
También os voy a dejar un tutorial para aprender a hacer GIFs: 



Y por último os dejo nuestro GIF animado. Espero que os guste y hayáis aprendido mucho igual que nosotras dos. Nos vemos pronto. 

Fotomontajes

Hola de nuevo.

Esta es la última tarea de esta semana. Consiste en realizar un fotomontaje insertando una imagen dentro de otra y otro a partir de un cartel de cine en el que había que modificar el rostro original y poner el de otra persona.
Primero os explicaré como realizamos el primer fotomontaje:
Utilizamos PicsArt, la misma aplicación que os mostré en la entrada anterior. Aquí teneis un tutorial para aprender a utilizar PicsArt.





En primer lugar buscamos imágenes libres en Pixabay. A partir de esas imágenes realizamos las tareas correspondientes.
Cuando tuvimos las imágenes terminadas hicimos un collage con la foto inicial y el fotomontaje.
Este es el resultado final:

Harry Fabel, Mesa de trabajo, Pixabay, CC0 Public Domain 

A continuación os muestro la última tarea en la que teníamos que modificar el cartel de película. Esta tarea también la realizamos con PicsArt.

Wikilmages, Cartel de cine, Pixabay, CC0 Public Domain

Esta tarea fue interesante de hacer ya que muchas cosas de las que hicimos no las sabía hacer y me alegro de haber aprendido. Espero que vosotros aprendáis tanto como yo.
¡Nos vemos pronto!

Eliminación de objetos y retoque fotográfico

Hola a todos.
Hoy he realizado dos collages con mi compañera Jenni y tuvimos que comunicarnos principalmente por correo electrónico. En estos collages se muestran dos imágenes con el antes y el después de nuestras tareas.
Para esta tarea el profe nos enseñó un programa llamado GIMP. Aquí os dejo un enlace al tutorial para aprender a utilizar este programa:

https://www.genbeta.com/a-fondo/tutorial-basico-de-gimp-como-iniciarte-en-el-uso-de-este-editor

Mi compañera y yo probamos este programa pero no nos resultó fácil de utilizar entonces optamos por hacerlo con PicsArt.
Esta aplicación fue diseñada primeramente para móviles pero después se hizo una versión para Windows e iOS.Aquí teneis el primer collage en el que hemos eliminado un objeto de la imagen inicial:

Ryniu 1234, Perros, Pixabay, CC0 Public Domain

 Para este collage hemos buscado imágenes libres en Pixabay. A continuación hicimos los retoques necesarios para para conseguir el objetivo. Por último hicimos el collage y le pusimos los rótulos .
El siguiente collage está formado por dos fotos en las que aparece la misma persona pero retocada (blanqueamiento dental, cambiar el color de los ojos, quitar las arrugas, cambiar el tono de piel, etc.). Aquí lo tenéis:

Zenitmkt, Abuela, Pixabay, CC0 Public Domain

Esto es todo por hoy. Me llevó bastante tiempo pero crep que valió la pena.
¡Espero que os guste!

Yo de mayor quiero ser...

                    Buenas tardes a todos.
Hoy hemos reflexionado sobre nuestras cualidades y nuestras preferencias profesionales.  Después de pensar un poco en la profesión que me podría gustar he decidido realizarla sobre el periodismo.  Esta elección la hice pensando un poco en mis gustos y también en las posibles salidas.  No fue fácil ya que había más de una profesión que no me disgustaban.
Me gustó mucho hacer esta presentación porque me hizo pensar sobre mi futuro y aprender más sobre el itinerario que debo seguir.
Al principio era difícil encontar la información porque no sabía donde encontrarla. Sentí una gran satisfacción cuando la encontré.
La mayor dificultad fue embeber la presentación en esta entrada ya que mi ordenador no funciona y en la tablet no me siento tan cómoda trabajando. Además me llevó bastante terminar el trabajo porque la velocidad reducida del WiFi.
En esta presentación incluí muchas imágenes que ayudan a comprender mejor el texto.  No me dio tiempo para incluír enlaces pero si queréis saber más podéis consultar los enlaces que tenéis en la bibliografía de la presentación.
¡Espero que os guste y hasta la próxima!

Seguridad informática

¡Buenas noches!
Estas semana he trabajado en un trabajo colaborativo con mi compañera Jenni y con dos compañeras más llamadas Marta y Katu.
Al principio fue un poco difícil empezar ya que éramos cuatro y teníamos que repartirnos el trabajo de una manera justa.
El primer día de clase nos dedicamos a repartirlo. Además, empezamos haciendo la portada y el índice.
En esta presentación hemos tratado muchos temas diferentes pero todos relacionados con la informática. Para realizar el trabajo hemos utilizado un programa de Google llamado Google Drive. Con este programa pudimos trabajar las cuatro a la vez desde distintos dispositivos.
Supongo que lo más complicado de esta tarea fue ponernos de acuerdo y trabajar las cuatro la misma cantidad de información. Aún intentando ser justas, tuvimos problemas que tuvimos que superar. Entre ellos estaban los excesivos exámenes, los lugares en los que no teníamos conexión a internet, nuestro ordenador no funcionaba lo rapido que nos gustaría...
Teniendo todo esto en cuenta, me pareció divertido e innovador realizar esta práctica con más compañeras. Además me parece que es una gran manera para conocerse más y tener más compañerismo.
Creo que compañerismo no nos ha faltado a ninguna de nosotras ya que nos hemos ayudado en todo momento y las dificultades que encontramos fueron resueltas por otra compañera cuando una no era capaz de solucionarla.
A continuación os dejo la presentación que hemos realizado, espero que os guste mucho.
¡Nos vemos pronto!

Seguridad Informática

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